KOMPAS.com - Program Belajar dari Rumah TVRI 6 Agustus 2020 SD Kelas 1-3 membahas tentang Pola Bilangan. Berikut ini ringkasan materi Belajar dari Rumah TVRI 6 Agustus 2020 SD Kelas 1-3:
Pola bilangan
Bilangan loncat adalah penambahan yang sama dari bilangan sebelumnya. Perhatikan contoh berikut ini:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 pola bilangan loncat 1
2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16 pola bilangan loncat 2
4, 7, 10, 13, 16, 19, 22 pola bilangan loncat 3
7, 11, 15, 19, 23, 27, 31 pola bilangan loncat 4
Contoh soal:
Alam dan Nata menuliskan beberapa bilangan. Bilangan yang ditulis Alam adalah 103, 99, 95 dan seterusnya. Bilangan yang ditulis Nata adalah 75, 78, 81, dan seterusnya.
Berapa bilangan dengan nilai yang sama yang pertama kali mereka tuliskan?
Solusi:
Informasi:
Alam = 103, 99, 95, ...
Nata = 75, 78, 81, ...
Langkah-langkah:
Bilangan loncat yang ditulis Alam adalah:
103 - 99 = 4
99 - 95 = 4
Bilangan yang ditulis Alam selanjutnya adalah:
95 - 4 = 91
91 - 4 = 87
Bilangan loncat yang ditulis Nata adalah:
78 - 75 = 3
81 - 78 = 3
Bilangan yang ditulis Nata selanjutnya adalah:
81 + 3 = 84
84 + 3 = 87
Kesimpulan:
Jadi, bilangan yang ditulis sama adalah 87.
Mengurutkan nilai tempat
Pada bilangan tiga angka, angka paling kiri menempati nilai ratusan, angka di tengah menempati nilai puluhan, dan angka paling kanan menempati nilai satuan.
Perhatikan gambar berikut ini:
Contoh soal:
Fatah dan Raya menuliskan bilangan. Bilangan yang ditulis Fatah adalah 235. Bilangan yang ditulis Raya susunannya terbalik dari bilangan Fatah. Berapa jumlah nilai angka 5 pada bilangan yang ditulis Fatah dan Raya?
Solusi:
Informasi:
Fatah = 235
Raya = susunan terbalik dari bilangan Fatah
Langkah-langkah:
Bilangan yang ditulis Raya adalah 532
Nilai angka 5 pada bilangan yang ditulis Fatah adalah 5.
Nilai angka 5 pada bilangan yang ditulis Raya adalah 500.
Kesimpulan:
Jumlah nilai angka 5 yang ditulis pada bilangan Fatah dan Raya adalah 500 + 5 = 505.
Mengurutkan bilangan
Urutan bilangan berdasarkan nilai tempatnya. Jika ada nilai puluhan yang sama, maka dilanjutkan dengan membandingkan nilai satuan yang dimiliki bilangan tersebut.
Contoh: Lebih besar mana? 23 atau 21.
Jawaban: 23 lebih besar dari 21. Karena urutan bilangan adalah 21, 22, 23.
Contoh soal:
Beberapa anak sedang mengikuti upacara bendera. Di barisan pertama berdiri 4 orang di samping kiri Alya dan 3 orang di samping kanannya. Berapa banyak anak yang berada di barisan pertama?
Solusi:
Jumlah anak di barisan pertama:
4 orang di sebelah kiri + 1 orang Alya + 3 orang di sebelah kanan = 8 orang
Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Kompas.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Kompas.com News Update", caranya klik link https://t.me/kompascomupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.