KOMPAS.com - Pada operasi penjumlahan dan pengurangan pada pecahan, siswa wajib memperhatikan apa saja angka yang diketahui.
Dilansir dari buku Best Score 100 Matematika SD/MI (2020) oleh Tim Master Eduka, jika pada penjumlahan atau pengurangan pecahan memiliki penyebut sama, maka cukup lakukan penjumlahan/pengurangan pembilangnya, sedangkan penyebutnya tetap sama.
Contoh:
Kemudian, jika pada penjumlahan atau pengurangan pecahan memiliki penyebut yang berbeda, maka terlebih dulu samakan penyebutnya, kemudian dapat dilakukan penjumlahan atau pengurangan pembilangnya.
Baca juga: Soal dan Jawaban Menyederhanakan Bilangan Pecahan
Contoh soal 1
Ibu membeli kg jagung di pasar. Ayah membawa kg jagung yang dipetik dari kebun. Jika kg dari jagung-jagung itu digunakan untuk memberi makan burung merpati, sisajagung yang masih ada berjumlah ....
Kalimat matematikanya adalah:
Pecahan campuran diubah dalam pecahan murni terlebih dulu, selanjutnya dioperasikan sehingga diperoleh:
Jadi, sisa jagung yang masih ada berjumlah kg. Jawaban (C).
Baca juga: Cara Membaca dan Menulis Pecahan pada Gambar yang Diarsir
Contoh soal 2
Untuk membuat celana panjang diperlukan meter kain, sedangkan untuk membuat kemeja lengan pendek diperlukan kain sebanyak meter. Berapa meter kain yang diperlukan untuk membuat 2 celana panjang dan 2 kemeja lengan pendek?
Kalimat matematikanya adalah:
Jika persamaan tersebut diselesaikan, diuraikan sebagai berikut:
Jadi, koin yang diperlukan untuk membuat 2 celana panjang dan 2 kemeja lengan pendek adalah meter. Jawaban (C).
Baca juga: Cara Mengerjakan Soal Perkalian dan Pembagian Pecahan Campuran
Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Kompas.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Kompas.com News Update", caranya klik link https://t.me/kompascomupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.